Цветок-брошка в технике макраме

Хочу поделиться с вами базовыми знаниями по плетению макраме. Техника была очень популярна в советское время! Кое-что осталось в моей голове, и актуально до сих пор.

Покажу, как сплести маленький цветочек-брошку.

Нам потребуется:

• нитки «Ирис»;
• бисер или мелкие бусины (5 штук);
• маленькая булавка;
• ножницы;
• иголка;
• крючок;
• английские булавки;
• подушечка, или что-либо другое, на чём будет происходить работа.

Ход изготовления:

Весь цветок плетётся репсовыми узлами, горизонтальными бридами. Схематические рисунки взяты из интернета.

Отрезаем 5 нитей по два метра каждая.
Прикалываем одну из нитей за серединку булавками, как показано ниже. И навешиваем на неё оставшиеся 4 нити.

Затем плетём 6 брид справа налево. Это получился один лепесток.

Проделываем то же самое ещё 4 раза. Получился вот такой зигзаг — наш будущий цветок с пятью лепестками.

Все ниточки надо собрать в один пучок. Для этого на последнем лепестке плетём дополнительную седьмую бриду, не оставляя нитки внизу, а все постепенно складываем вместе (трудно объяснимо конечно…).
Сшиваем лепестки, оставляя пучок из ниток на лицевой стороне. Это будут тычинки.

Берём две нити и плетём 6 узелков вот так:

Схема взята из интернета

Одеваем бусинку (бисер) и делаем ещё 6 узелков.

Проделываем так с остальными восемью нитками. У нас получится пять тычинок.
Заправляем нитки с помощью крючка на изнаночную сторону. Делим пополам и завязываем узелок. За него цепляем маленькую булавочку.

Всё — брошечка готова!

У меня это будет украшение на пиджак дочери.

Благодарю за внимание!

Мастер-класс Педагогический опыт Украшение Макраме Оранжевая брошь Плетём с детьми Бусины Нитки

Продолжаю серию статей о моем первом педагогическом опыте. В данной статье, поделюсь опытом и опишу процесс плетения оранжевых брошек. Все эти цветочки сплели десятилетние девочки под моим руководством.

Моя цель научить завязывать два важных в искусстве макраме узла и прием.

РЕПСОВЫЙ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЙ УЗЕЛ СПРАВА НАЛЕВО

РЕПСОВЫЙ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЙ УЗЕЛ СЛЕВА НАПРАВО

и в процессе сшивания, оказалось, десятилетние детки боятся иглы.

Для работы взяли нитку очень тонкую, поэтому сложили её вдвое и завязали на кончике внизу общий узел. Длины нитей у каждого изделия разные колеблются от 1,7 м до 2,3 м.

Техника плетения такая же как у цветочка 2х2.

Чем чаще фиксируем бриды булавками, тем красивее получается форма цветочка. Особое внимание следует уделить местам где центральная брида лепестка меняет направление. Фиксируем крайнюю точку — уголочек лепестка булавкой. Детям удобнее плести бриду когда основа натянута как струнка. Поэтому фиксируем нить основу парой булавочек.

После сшивания цветочка и листика на оставшихся кончиках сплели косички, в процессе плетения на рабочие нити нанизывали бусинки.

Нити не участвующие в плетении бриды дети закалывали в стороне, очень уж им они мешали.

Последняя брида — чистый край.

Фото рабочего процесса.

Дана Данковская и ее первая брошь.

Настя Стенина плетет свой второй цветочек.

Катя Пилипенко плетет листик.

На следующем фото Настя осваивает плетение по схеме.

Для меня оказалось сюрпризом мои девочки боялись иголки и первые их цветы сшивала я. Со вторыми своими изделиями они справились самостоятельно.

В этой статье попробую ответить на вопрос Даши постоянной читательница сайта МакрамеХа

«И инструктаж сшивания с приколкой, тоже будет?»

Признаюсь, я немного растерялась, поскольку этот процесс скорее интуитивный, но попробую разложить по полочкам свои ощущения.

1. Выбор нити для сшивания. Нить должна быть прочной и тонкой. Идеальный случай, когда нить для сшивания та же что и при плетении. В конкретном случае мы сшивали брошь той же нитью что и плели. Единственное отличие — в процессе плетения мы взяли за рабочую нить две нити, а при сшивании использовали одну нить.

2. Выбор иглы. Ушко должно быть по размеру нити, а острота достаточной, чтобы игла легко скользила между бридами.

3. Первым делом выбираем положение листика по отношению к цветочку. Начинаем сшивать, стежки с лицевой стороны должны быть максимально аккуратными и незаметными. Стежки ложем так чтобы ниточки вливались в витки узелков бриды.

4. Пришиваем металлическую основу для брошки.

Не маловажным в преподавании макраме учить детей схемам, поскольку много изделий можно расшифровать только глядя на схему изделия.

Дальше следует несколько фото брошек уже готовых и сшитых.

А этот цветочек сплела Дана самостоятельно дома. Ребенок начал экспериментировать с цветом, для меня было приятной неожиданностью.

На этом все по данной теме, надеюсь вам пригодиться мой опыт. Детки были довольны и щелкали репсовые узлы не глядя. Первые брошки плели 5 занятий, а затем два занятия и брошь готова.

/ссылки удалены, Пользовательское соглашение п.2.4/

Плетем яркую брошь «Бабочка» в технике макраме. Часть 1

В этом мастер-классе я хочу вам показать, как сплести яркую и красивую брошь-бабочку в технике макраме.

Я думаю, этот мастер-класс будет полезен в первую очередь для тех, кто уже владеет азами макраме, но хотел бы узнать для себя что-то новое в этой технике. В этом изделии есть много интересных элементов плетения и нестандартных шагов узора.

Пошаговых фото процесса получилось достаточно много, поэтому, чтобы не перегружать мастер-класс, я решила разбить его на две части. В ближайшее время опубликую вторую, итоговую часть.

Для создания бабочки нам понадобится:

— черная вощеная нить 0.8 мм — 3,5 м;

— красная вощеная нить 0.8 мм — 5 м;

— черные граненые бусины 4 мм — 14 шт.;

— красный бисер 3мм;

— булавка для броши.

Из инструментов: ножницы, булавки, зажигалка

Я знаю, что мастера по макраме, иногда используют разные приспособления для плетения, кто-то плетет просто на коленке, также, иногда используют зажим для бумаги, но я пользуюсь классическим вариантом — поролоновая подушка обтянутая тканью и булавки.

Итак, начинаем плести левое верхнее крыло нашей бабочки.

Для этого нарезаем 5 красных нитей по 40 см каждая и 2 черных нити так же по 40 см.

1. Складываем каждую нить пополам и прикрепляем их серединку булавками. У нас получилось 12 концов нити.

2. Теперь берем вторую нить справа и плетем на ней ряд из 10-ти репсовых узлов.

3. Теперь берем черную нить, которой только что завязали последний узел ряда, и завязываем ею еще один репсовый узел, рабочая нить которого смотрит влево.

4. Теперь этой же нитью завязываем еще один репсовый узел, рабочая нить которого смотрит вправо.

5. Теперь опять этой же нитью завязываем репсовый узел, рабочая нить которого смотрит влево.

Такой элемент из трех узлов (действия 3—5), сплетенный одной рабочей нитью на одной нити основы я называю «завиток в три узла» и дальнейшем, чтобы не добавлять лишних фото, я буду показывать в нужных местах плетения, этот, уже готовый элемент.

6. Теперь на 3-ю нить слева нанизываем бусину.

7. На той же нити основы плетем два репсовых узла. На следующую нить нанизываем бусинку.

8. Теперь на той же нити основы плетем еще 8 репсовых узлов.

9.Теперь берем третью нить слева за основу и завязываем на ней 2 репсовых узла.

10. После, плетем завиток в три узла и нанизываем на следующую нить бусину.

11. На той же нити основы завязываем один репсовый узел нитью исходящей из бусины и нанизываем на рядом лежащую нить красную бусинку.

12. Плетем на той же нити основы еще 7 репсовых узлов.

13. Теперь в точности повторяем действия 9—10 .

14. На следующую нить нанизываем бусину.

15. Теперь, берем с правой стороны плетения первую красную нить за основу и плетем на ней ряд из 6-ти репсовых узлов.

16. Теперь рабочей нитью последнего узла завязываем еще один репсовый узел.

17. На следующую за узлом нить нанизываем красную бусинку.

18. После, на той же нити основы плетем ряд из пяти репсовых узлов.

19. Теперь вернемся к левой (черной) части крыла. Берем нить которая служила основой завитка и плетем на ней ряд из 7-ми репсовых узлов.

20. Теперь берем первую слева нить за основу. Второй нитью завязываем на ней завиток в три узла.

21. На ближайшую к завитку нить нанизываем бусину.

22. Завязываем этой нитью один репсовый узел на той же нити основы. На следующую нить нанизываем бусинку.

23. На той же нити основы плетем ряд из 5-ти репсовых узлов.

24. Теперь берем первую красную нить справа за основу и плетем на ней ряд из 5-ти репсовых узлов.

25. Теперь на той же нити основы плетем ряд из 5-ти репсовых узлов, но уже в обратную сторону.

26. Теперь берем за основу первую нить слева (черную) и плетем на ней ряд из 5-ти репсовых узлов.

27. Теперь берем нить основы (черную), на которой только что сплели ряд и используя ее как рабочую нить завязываем 6 репсовых узлов на нитях основы которые остались у нас с правой стороны крыла.

На этом первое крыло готово.

Теперь плетем правое крыло по точно такой же схеме, с одним лишь отличием, нужно отразить в зеркальном порядке изначальное расположение черных и красных нитей и направление всех узлов.

Вот два готовых верхних крыла нашей бабочки:

Уже становится похоже на бабочку, не правда ли?

Во второй части этого мастер-класса я покажу, как плетутся нижние крылья и туловище бабочки, а также окончательную сборку деталей и превращение их в полноценную бабочку 🙂

Если что-то вдруг будет непонятно, спрашивайте, всегда отвечу 🙂