Роль вышивки в жизни человека.

Скачать:

Вложение	Размер
npk_vyshivka_argunova_veronika.doc	300 КБ

Предварительный просмотр:

МОБУ СОШ №31 г. Якутска

Роль вышивки в жизни человека

Выполнила: Аргунова Вероника, ученица 4 – а класса

Руководитель: Заморщикова Варвара Васильевна

учитель начальных классов

Люди вышивают с очень давних времен. Сейчас этим занимаются в основном бабушки. А раньше учили вышивать девочек с раннего возраста. Каждая должна была уметь вышивать белье, салфетки, скатерти.

В современных условиях, мы проводим очень много времени за компьютером, за просмотром телевизора, за играми на сотовых телефонах. Большинство девочек ничего не знают о вышивке, не интересуются ею. А на самом деле занятия вышивкой приносят очень много пользы человеку. Я с малых лет наблюдала за тем, как вышивает мама. Научившись вышивать, я заинтересовалась историей и видами вышивки.

Цель: Доказать полезность и большую роль занятия вышивкой в жизни человека.

1. Изучение литературы об истории и видах вышивания.
2. Изучение работ мамы, Аргуновой Иванны Дмитриевны.
3. Подбор ниток, иголок для вышивания крестиком.
4. Изготовление работ с вышиванием крестиком.
5. Накопление и систематизация работ с вышивкой крестиком.

Актуальность: Большинство моих одноклассниц и знакомых очень мало знают о вышивке, многие не умеют вышивать. Вышивка – очень интересный и полезный вид рукоделия. Она имеет большое значение для развития творческих способностей, фантазии, мелкой моторики, вычислительных способностей, внимания, усидчивости, терпения. Все эти качества очень нужны и для хорошей учебы. Поэтому занятия вышивкой особенно нужны в начальных классах.

Практическое значение: Моя работа поможет ближе познакомиться с историей и видами вышивки. Также дети могут заинтересоваться вышивкой и научиться вышиванию крестиком.

Вышивание — один из видов прикладного искусства. Она появилась очень давно. Первобытные люди делали узоры на одежде из шкур животных. Вместо ниток использовали жилы, волокна конопли или шерсти, волосы. Иголки делали из дерева, рыбьих костей, щетины. Затем научились делать каменные иголки и вышивать нитками, бумагой, шерстью, шёлком, золотом, серебром, с использованием бус, бисера, стекляруса, иногда настоящего жемчуга, самоцветных камней, блёсток, а также и монет.

В разных странах узоры отличались по стилю и используемым цветом. В вышивке отражались национальный колорит каждого народа. Вышивки Ирана и Индии отличаются множеством растительных мотивов, изображением птиц, животных. На Востоке вышивками украшали домашнюю утварь – ковры, накидки, вьючные мешки. В Европе вышивали библейские сюжеты и тексты.

В России вышивка делилась на народную и городскую . Городская вышивка постоянно изменялась под влиянием моды, приходившей с Запада. А народная вышивка крестом была связана со стародавними обычаями и обрядами. Каждая вышивка крестиком имела свое назначение. Вышивки крестиком на рубашках располагалась по вороту, рукавах, подолу и играли роль оберега. Украшали вышивкой белье, одежду, полотенца. Главным узором народных вышивок крестом является орнамент и изображения животных и птиц. Каждый узор вышивался определенным цветом, имело символическое значение.

На сегодняшний день в магазинах продаются специальные наборы для вышивки крестиком. В них есть все необходимое, кроме ножничек для подрезки нитей. Есть наборы с готовыми рисунками.

Наблюдение за работой мамы

У каждого человека есть свое любимое хобби. Моя мама, Иванна Дмитриевна, любит шить, вышивать и заниматься бисероплетением. Но больше всего любит вышивать крестиком. За последние два года мама выполнила пять больших работ. Из них четыре вышиты крестиком, а одну работу вышила бисером. Она всегда свои рисунки выбирает по душе, по сходству с нашим интерьером и по цвету, и по рисунку.

Самой первой работой была букет подсолнухов в корзине. Мама выбрала этот рисунок, потому что она подходила к нашим настенным часам с подсолнухом. Эту работу она вышила 4 месяца. А двух очаровательных собак вышить попросила я. Они получились очень красиво. Картинка «Домик в деревне» мы с мамой выбрали вместе. Домик с картинки очень похож на наш дом в Борогонцах. А красивая картинка из сочных фруктов у нас висит на кухне. В ней использовано более 40 разных цветов. Бисером вышитая ласточка тоже украшает наш интерьер своей красотой. А сейчас мама вышивает очень большую, красивую китайскую сакуру.

Наблюдая за работой мамы, как она создает красивые вышитые картинки, мне тоже захотелось заняться этим делом. Первую свою работу я выполнила в 6 лет, вторую в 1 классе, а третью во 2 классе. Мама с детства меня учила шить, делать бисером якутские украшения для своей куклы и вышивать крестиком.

Моя первая работа – веселый огурец. Сперва в канве нашла середину канвы и начала вышивать рисунок. Она состоит из 12 разных цветов. Огурец я вышивала по деталям – сперва рубашку огурца, потом руки и ноги и т. д. Когда ошибалась по счету клеток, мне помогала мама. Эту работу я выполнила примерно за 1 месяц.

Вторая моя работа – лягушонок. Этот набор для вышивания мне подарила бабушка. Лягушка, собравшаяся на рыбалку, состоит из 6 цветов. Эту работу выполнила по цвету – сперва зеленый, потом светло-зеленый, черный и т.д. Когда в конце вышла озорная лягушка, очень обрадовалась. Для нее рамку заказали в «Багете». Я очень довольна тем, что оправдала надежду бабушки.

Третью работу завершила недавно. Этот набор мне подарил мой папа. Цветочки на лугу с божьей коровкой в эти весенние дни своим присутствием как бы приближают долгожданное лето. Лето — это прежде всего солнце и цветы. Размером эта работа тоже маленькая, но вышита от всей души.

Для меня вышивание крестиком стала моим основным занятием. Я стала вышивать быстрее, красивее, аккуратней . Вышивая, я научилась держать иголку, сочетать цвета, считать клетки. Также стала более усидчивой, внимательной и терпеливой.

Сейчас в магазинах продаются разные наборы на разные темы. В каждом наборе входит- канва, нитки, иголки и схема. Занимайтесь вышиванием и у вас тоже получатся красивые картинки для уюта вашего дома. Хочу дать советы начинающим вышивальщицам.

Советы по вышивке крестом для начинающих.

1. Первый шаг — выбор ткани для вышивки. Для вышивки

крестом подходит любая ткань с одинаковым количеством поперечных и

Самый же распространенный вид ткани для вышивки

крестом – канва. Канва имеет равномерную

структуру, которая образует отчетливые квадраты. В углах этих квадратов есть отверстия. Это облегчает проведение иглы.

Эта канва используется для создания объемной

вышивки. Пластиковая канва выпускаются разных

цветов. Также бывает мелкая и крупная.

Льняное (хлопковое) полотно

Льняная (хлопчатобумажная) ткань с равномерным

переплетением нитей также подходит для вышивки

крестом. По такой ткани обычно вышивают через две нити.

Это крупная, жесткая канва Страмин используется

для вышивки ковриков, подушек, сумок. На страмине

вышивают гобелены. Для вышивки используют

специальное шерстяное мулине.

Перфорированная бумага состоит из квадратиков.

Бывает разного цвета. На ней надо вышивать

Для того, чтобы ткань во время вышивки была туго

натянута, используют деревянные и

пластмассовые пяльцы . Пяльцы состоят из

двух обручей, которые чуть отличаются по

диаметру, с винтом. Ткань накладывается сверху на

меньший обруч, сверху накладывается больший

обруч, ткань натягивают, а винт закручивают . Во

время вышивания натяжение ткани может ослабляться, поэтому ее следует

подтягивать. Если вся вышивка не вмещается в пяльцы, ее нужно

по мере необходимости передвигать.

Для вышивки крестом используются тупые иглы. Острая игла может

расщепить канву или уже вышитые крестики. У вышивальных игл должно

быть широкое ушко.

1. Четвертый шаг – выбор ниток.

Нитки для вышивания называются мулине. Мулине может быть шерстяным

или хлопковым. Если вы купили нитки, можно проверить, не линяют ли

они. Для этого нужно смочить их и провести с силой через белую ткань. Если

следов не останется, то значит, нитки не линяют.

Ножницы можно взять любые. Но для распускания неправильно

вышитых крестиков, лучше брать ножницы с острыми концами.

1. Шестой шаг — выбор схемы, по которой вышивается картинка.

Символы на схеме должны хорошо читаться — быть достаточно

крупными и контрастными. В некоторых наборах на канве бывает

готовый рисунок, который заполняется вышитым крестом. Такую технику

называют «печатный крест». Если на канве рисунка нету, то это техника

называется счётным крест ом . Вышивальщица сама отсчитывает количество

1. Седьмой шаг – нанесение рисунка на ткань.

Рисунок можно нанести маркером. Маркеры бывают смываемыми и

исчезающими. Исчезающим маркером помечают место на вышивке, а через

некоторое время след от такого маркера исчезает. Смываемым маркером

расчерчивают канву на клетки. Рисунок можно нанести и простым

карандашом. Нельзя использовать ручки, так как след от ручки плохо

Вышивание требует большого напряжения зрения. Поэтому для вышивки

необходима яркая освещенность. Свет от лампы должен падать слева.

Советы по технике вышивания.

Каждый крестик захватывает одинаковое число нитей полотна в высоту и в ширину, например по 2, по 3 или по 4. Перед началом вышивания считаем количество крестиков по рисунку. Например, в первом ряду 5 крестиков. Вышиваем все стежки ряда в одном направлении: вправо. При движении обратно выполняем стежки в левую сторону:

Стежки всей вышивки получаются

с одинаковым направлением.

Из схемы видно, что один шов всегда

должен быть сверху.

Умение вышивать приносит большую пользу человеку:

1. при вышивании у детей развивается художественный вкус;
2. дети знакомятся с цветовыми оттенками, с их сочетанием;
3. совершенствуется умение рисовать;
4. развивается внимание, усидчивость, терпение;
5. развивается мелкая моторика руки;
6. улучшается почерк.
7. вышитые работы украшают интерьер, радуют глаза.

1. Ледедева Л. Красная Прекрасная. М.:1985Цейтлин Н.Е., Демидова А.П. Справочник по трудовому обучению: Пособие для учителя. – М.: Просвещение,1983.
2. Цейтлин Н.Е., Демидова А.П. Справочник по трудовому обучению: Пособие для учителя. – М.: Просвещение,1983.
3. Энциклопедия домашнего хозяйства. М.: Изд-во «Барс», 1994

Для чего мы делаем это изделие вышивку

На DengiLedi.ru большой популярностью пользуются статьи о рукоделиях, в том числе о таком творчестве как вышивка. Несмотря на технический прогресс и возможность прожить жизнь вообще не сделав самостоятельно ни одной вещи, люди активно творят сами и с удовольствием покупают чужие творения.

Но многие мастерицы не задумываются о том, что это не просто приятное времяпровождение или возможность подзаработать. Это много большее, и это знание заставит их с бОльшим уважением относиться к собственному и чужому творчеству.

1. Почему, несмотря на то, что сейчас можно купить практически любую вещь, такой популярностью пользуются журналы и сайты, обучающие рукоделию?
2. Почему так ценятся вещи ручной работы?
3. Почему каждый год придумываются новые виды рукоделий и все больше энтузиастов, старательно восстанавливающих старые, забытые?

Именно этой теме будет посвящена данная статья.

Зачем современному человеку вышивать крестиком?

Когда-то очень умный человек озвучил для меня странную мысль:

«С развитием научно-технического прогресса человек тупеет».

Ошибочность данной фразы была для меня очевидна. Как это так? Все кругом становится круче и круче, спутники летают, появились компьютеры и умнеют с каждым днем, те же нано-технологии, нейросетевые вычисления и прочее, а человек тупеет… Хм…

Но эту фразу выронил человек не просто умный и умный для меня — мало ли, может он мне нравился и все что он скажет для меня становилось сокровенным. Нет, этот человек получил, скажем так, более трех высших образований. И получил за каждое по красному диплому. И побывал даже в аспирантуре лучшего математического института.

Был ли он гением, не знаю — судя по формальным характеристикам (т.е. по максимуму и в различных сферах), наверное, был, так как Ум проявляется в одной сфере, например, как у Эйнштейна в физике (и то в одной из областей). А Гений это образ мышления, который позволяет проявить свой Гений в любой области. Например, как у Ломоносова, который сделал великие открытия в разных областях науки, некоторые области науки создал, который был известным публичным деятелем, ибо создал Российский университет, известный сейчас на весь мир, и, кстати, писал неплохие стихи. Но почему этот человек был – он, слава богу, есть и сейчас.

Движение реки под названием «Время»

Итак, вернемся к фразе. Она, фраза, тогда запустила мои долгие размышления: «Почему эта фраза была озвучена?». И так как для человека разумного размышление это самое большое удовольствие, то размышления эти меня не напрягали. И по прошествии немалого времени я четко поняла, что озвученная мысль абсолютно верна. Почему? Сейчас поясню.

Ученые бьют тревогу – объем мозга у современного человека постепенно уменьшается, у каждого следующего поколения он меньше. Почему? Потому что мозг, это то, что человек выбрал в качестве основного оружия для борьбы за выживание. У нас нет таких клыков, как у волка, такой силы, как у медведя, таких быстрых ног, как у оленя, такой ловкости, как у соболя и даже такой плодовитости, как у мышей. Но у нас есть мозг, который позволяет выживать в самых сложных условиях и побеждать тех, кто сильнее и быстрее. И у древнего человека, вынужденного жить крайне напряженной жизнью, он активно развивался.

Куда позднее, уже в упорядоченных человеческих цивилизациях мозг также был крайне важен для выживания. Мужик был и пахарь, и механик, и сантехник, и скажем так компьютерщик, так как позвонить в Жек или в сервисную службу было нельзя – и телефона не было, да и самой службы. И приходилось мужику делать все — подчеркну, абсолютно все и самому – ставить задачу, учиться, пробовать, и в итоге делать, а то может и переделывать, и ставить задачи по всему, что входит в понятие «жизнь». Бабе мужика приходилось делать также немало, а то и больше, так как на женщине лежит обязанностей больше, они сложнее и ответственнее – к примеру, еда или здоровье в семье это вам не починить телегу – одна серьезная ошибка и кого-то нет или он минимум инвалид.

Но в какой-то момент, стало появляться разделение труда – кто гончар, кто кладет печки, кто еще чего. Но когда-то, к примеру, тысяча или даже всего триста лет назад, новое появлялось нечасто, да и знания, которые давали, были не сильно большие, если вообще были, ибо тотальное начальное образование стали давать достаточно недавно и далеко не во всех странах.

Понятно, что и в деревне было какое-то разделение труда, но оно было совсем не такое как сейчас. Сейчас ты, по сути, выполняешь очень узкую операцию – полная аналогия с конвейером, где один работник 8 часов делает одну операцию – разделение труда, это метод прогресса и наша цена за него. Представьте, что вы 8 часов привинчиваете один и тот же винтик на одно и то же место. А завтра, послезавтра и т.д. все повторяется как фильме «День сурка» — или перекладывание бумажек, или принос и относ тарелок, или заполнение одного и того же бланка на компьютере, или разбор по сути одной и тоже задачи, под которую вас учили и готовили.

Схема для вышивки крестиком

Если раньше, ну предположим триста лет назад, нового было не шибко много, так как новое линейно зависит от количества людей, то человек был способен комфортно переварить это новое. И был обязан это сделать, так как, как мы помним, 300 лет назад не было службы электриков, сантехников и пр. и позвонить было некуда…. Кстати, и народа тогда было, мягко говоря, намного меньше, так как численность человечества увеличивается по степенной функции (где степень больше 1-цы). К примеру, на начало прошлого столетия на планете было 2,8 млрд, а на его окончание 6,8, т.е. очереди за дефицитом 300 лет назад были на много меньше. Опять шутка, но вы поняли — большие были очереди – дефицит он дефицит что в Африке, что 300 лет назад.

Так вот. Если раньше нового было немного, и человек новое переваривал и привыкал, то сейчас новое появляется с космической быстротой и нарастающей лавиной, и мы уже не понимаем как работает даже самое главное – нам хотя бы научится этим пользоваться, хотя бы самым важным.

Лебедь — схема для вышивки крестиком или бисером.

Чем это плохо и плохо ли вообще?

Это плохо. Плохо тем, что человек отучается мыслись общими категориями, т.е. системно, а начинает мыслить шаблонно, и разделение труда заставляет к этому привыкать. Если ситуация выходит из шаблона, то задача или решается неверно (или не так хорошо, как могла бы быть решена) или не решается вообще – отсюда гнев и ярость от бессилия, депрессии, стрессы и прочие «приятные» моменты, что обязательно выплеснется в той или иной форме на окружающих. Конечно, это наверняка не доведет до убийства, но оно (выплескивание) есть, оно накапливается и оно множится, ибо «День сурка» продолжается и усиливается.

Это можно озвучить как «Мы все идем ко дну и скорость падения нарастает – идем с компами, спутниками, стиральными машинами, телевизорами и прочим. Т.е. железки, что-то нами создаваемое, усложняются и улучшаются, а мы, их создатели, упрощаемся и деградируем – деградируем как система, сложная система, как Человек Разумный, а не автомат, который действует по сути по заложенной простенькой программе для перекладывания бумажек или приносу — относу тарелок, и программа все упрощается, ибо разделение труда.

Современный человек, как шутят ученые, может прожить жизнь, вообще не приходя в сознание. То есть, просто выполняя какой-то минимум действий, заданный социумом, можно казаться вполне успешным человеком, по сути, не являясь им, потому что в голове не рождается ни одной собственной мысли. Кого-то жизнь растения устраивает, но большинство, пусть даже неосознанно, пытается что-то изменить. Они подсознательно понимают, что Человеком Разумным, а не шаблонным автоматом, быть интересней, комфортней и выгодней.

Есть ли выход?

Да, есть – и многие… нет, скорее не многие, а некоторые, им пользуются – тем, что раньше я совсем не понимала. Те, кто пользуется, то ли умные люди, то ли умные их родители…. Они занимаются творчеством – творят что-то свое, уникальное, необычное, небанальное.

Выход заключается в том, чтобы дать человеку то, что отключает его от сиюминутного. Не такое сложное, как решение системы дифференциальных уравнений в частных производных. Но и не такое простое, как переложить или заполнить бумажку, или форму в компьютере, и обязательно что-то красивое и то, что останется ценностью на многие годы, а мы помним что «Красота спасет мир».

Наверное, многие знают, что дворяне занимались искусством, и это было обязаловкой. Многие, наверное, читали, что в древнем Риме и Китае, аристократия писала стихи. Читали о том, что самураи в Японии рисовали и рисовали очень умело. И так далее. А это все по сути элита, и не столько по кошельку, сколько по голове, хотя это сильно связано – не всегда, но очень часто.

Многие из народа иудейского, отдают своих детей учиться музыке, что меня в детстве смешило – мальчик Изя со скрипкой это почти классика…. Но народ древний и наверняка они отдавали учиться музыке не только по привычке. Сейчас я это понимаю.

При чем тут вышивка?

Но музыка это не вышивка — вышивку проще освоить, и в отличие от музыки, это практически сразу даст эффект. Вышивка дает оптимальное и уникальное сочетание моторики, работы мозга, отвлечение, концентрацию, приятных тактильных ощущений (что важно для мотивационных механизмов), структуры и работы памяти и пр. Восприятие тонких отличий цветов ниток и самой вышивки это тренировка зрительного восприятия и особая работа мозга, которая в обычной жизни встречается редко.

Восприятие малых отличий в большом кол-ве цветов заставляет работать мозг значительно тоньше и точнее, и в отличие от музыки тренируется зрительный канал получения информации, через который человек получает информации в разы больше чем через слуховой. И в отличие от похода к психоаналитику, которому, будем говорить откровенно, на нас наплевать, после вышивки у нас что-то останется. И лучшим доказательством, что вышивка несет в себе что-то большее, чем вышитые крестики на рушнике, это повальное увлечение этим и то, что наши бабушки все поголовно рукодельничали и не только потому, что это было нельзя купить. И кстати, в институте благородных девиц вышивание крестиком также было обязаловкой, и вышивали благородные, как вы понимаете, не для того, чтобы имея большие или огромные состояния приторговывать вышивкой.

И что немаловажно – вышивка имеет, как говорят врачи, отличный психотерапевтический эффект. Возможно лучший, что есть из возможного по балансу затрат к получаемому. Это отключение от всего, отдых от конвейера, погружение в свой личный мир, творение своими руками. Творение возможно даже шедевра, который неспроста будет висеть на самом видном месте, и который будет долго лечить вас и любого смотрящего, и который останется в веках… ну, в веках я загнула…. Хотя кто знает (поднимите руку у кого дома хранятся бабушкины вышивки или кружева). Если вышивается шедевр то веков возможно будет и немало.

В заключение советую посмотреть видео ролик выступления известного учёного Татьяны Черниговской, дважды доктора наук. В выступлении интересно все, а по статье особенно с 29:40, 33:00, 48:10, 49:22, 1:02:38, 1:08:57 и пр. Это концентрированная мысль очень умного человека – крупица мысли в потоке хлама, который ежедневно тоннами обрушивается на наш мозг из журналов, газет, телевизора, из-за которого после просмотра «Семнадцати мгновений весны» вперемешку с рекламой в голове остается, что Штирлиц помимо разведки еще торговал памперсами и прокладками.