Всероссийская олимпиада школьников по технологии Школьный этап (задания и ответы для девочек)
олимпиадные задания по технологии по теме

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по технологии (девочки)

Скачать:

Вложение	Размер
zadaniya_5_klass_devochki.docx	13.05 КБ
zadaniya_6_klass_devochki.docx	17.1 КБ
zadaniya_7_klass_devochki.docx	114.7 КБ
zadaniya_8_klass_devochki.docx	421.53 КБ
zadaniya_9_kl_devochki.doc	790.5 КБ
zadaniya_10-11_klass_devochki.doc	409.5 КБ
otvety_5_klass_devochki.docx	11.18 КБ
otvety_6_klass_devochki.docx	13.44 КБ
otvety_7_klass_devochki.docx	90.92 КБ
otvety_8_klass_devochki.docx	10.86 КБ
otvety_9_klass_devochki.doc	23 КБ
otvety_10-11_klass_devochki.doc	23 КБ

Предварительный просмотр:

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии

5 класс (девочки) 2016/2017 учебный год

( За каждое правильно выполненное задание 1 балл. Всего 9 баллов.)

Задание 1 ……………………..- оформление помещения в определенном художественном стиле, а также внутренний вид помещения.

Задание 2 Когда яйцо сварено «в мешочек»,у него:

А) крутые желток и белок; Б) жидкие желток и белок;

В) жидкий желток, крутой белок; Г) крутой желток,жидкий белок;

Задание 3 Волокна растительного происхождения получают из …..

А) крапивы; Б) льна; В) шерсти; Г) хлопка.

Задание 4 Долевая нить при растяжении:

А) изменяет свою длину; Б) не изменяет своей длины.

Задание 5 Процесс получения ткани из нитей путем их переплетения называется:

А) прядением; Б) ткачеством; В) отделкой.

Задание 6 Неосыпающийся край ткани называется:

А) уток; Б) основа; В) кромка; Г) ширина ткани.

Задание 7 Кто занимается моделированием одежды?

А) швея; Б) закройщик; В) художник-модельер; Г) конструктор;

Задание 8 Какой инструмент не относится к инструментам для ручных швейных работ?

А) игла; Б) мыло; В) ножницы; Г) молоток.

Задание 9 Тамбурный шов используется:

А) для вышивания; Б) для соединения деталей; В) для обработки края детали

10) Творческая работа.(6 баллов)

Выполнить эскиз школьной формы.

Практическое задание. (40 баллов)

1. Выполнить отделочный тамбурный стежок.
2. Найти из предлагаемых образцов тканей лицевую сторону.

Предварительный просмотр:

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии

6 класс (девочки) 2016/2017 учебный год

За каждое правильно выполненное задание 1балл, всего 20 баллов

Задание 1 Каши можно варить:

а) на молоке; б) на воде; в) на киселе.

Задание 2 Кисломолочными продуктами являются:

а) молоко; б) кефир; в) творог; г) сметана.

Задание 3 ……………………………..- это искусство приготовления пищи.

Задание 4 Челночное устройство в швейной машине находится:

а) в стойке машины; б) в рукаве машины; в) под платформой; г) на платформе.

Задание 5 Номер самой толстой машинной иглы:

а) 70; б) 90; в) 80; г) 110.

Задание 6 К волокнам животного происхождения относят:

а) хлопок; б) лен; в) шерсть; г) капрон.

Задание 7 Для обработки нижнего среза ночной сорочки применяют швы:

а) стачной; б) накладной; в) вподгибку с открытым срезом; г) вподгибку с закрытым срезом.

Задание 8 К соединительным швам относятся:

а) стачной; б) шов вподгибку с открытым срезом;

в) шов вподгибку с закрытым срезом; г) отделочные швы.

Задание 9 К швейным изделиям плечевой группы относятся:

а) юбка; б) ночная сорочка; в) брюки.

Задание 10 При построении чертежей используют линейку закройщика в масштабе:

а) 1:2; б) 1:3; в) 1:4; г) 1:5.

Задание 11 Для построения чертежа ночной сорочки необходимо снять мерки:

а) Ди; б) Вс; в)Дст; г) Оп; д) Сб; е) Дпр; ж) Сг; з) Сш.

Задание 12 Лекало – это……

а) приспособление к швейной машине; б) линейка для проведения кривых линий; в) выкройка деталей изделия; г) форма воротника.

Задание 13 С какой стороны снимают мерки с фигуры человека:

а) с правой; б) с левой; в) не имеет значения; г) со стороны спинки.

Задание 14 Разутюжить-это:

а) удалить замины на тканях и деталях изделия;

б) уменьшить толщину шва, сгиба или края детали;

в) разложить припуски шва на две стороны и закрепить их в этом положении.

Задание 15. Творческая работа. (6 баллов.)

Выполнить моделирование кармана.

Практическое задание. (40 баллов.)

1. Заправить швейную машину.
2. Выполнить шов вподгибку с закрытым срезом .

Предварительный просмотр:

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

7 класс (девочки) 2016-2017 учебный год

За каждый правильный ответ участник получает один балл, всего 25 баллов

1. Выберите правильное определение для указанных свойств

а) образование складок, заминов при носке изделия

б) способность ткани удерживать тепло

в) свойство ткани уменьшаться в размере

г) свойство ткани впитывать влагу

д) выпадение нитей на срезах

2.Из какой зерновой культуры производят крупу «Геркулес»:

а) пшеница б) полба в) рис г) овес д) гречиха е) пшено

3. К технологическим свойствам тканей относятся:

а) прочность б) драпируемость в) раздвижка нитей в швах г) усадка д) осыпаемость

а) разложить припуски шва на две стороны и зафиксировать утюгом.

б) отогнуть припуски шва на одну сторону и зафиксировать их.

в) удалить замины на тканях и деталях изделия.

5.Ширина ткани — это

а) расстояние равное длине уточной нити

б) расстояние равное длине основной нити

в) расстояние от кромки до кромки

6.Каким швом обрабатывают низ изделия, рукавов, краев оборок и т.д.?

а) стачной шов. б) накладной шов в) шов в подгибку с открытым или закрытым срезом.

7.Какие ткани производят из волокон растительного происхождения?

а) шерстяные б) шелковые в) хлопчатобумажные г).льняные

8. Все волокна подразделяются на натуральные и

а) синтетические б) химические в) искусственные

9 . К какому виду относится окантовочный шов?

а) соединительные швы б) краевые швы в) отделочные швы

10. Установите соответствие между условными обозначениями и правилами ухода за изделиями

11. Какой метод построения чертежа плечевого изделия вы использовали при изготовлении изделия?

а) расчетно-графический б) муляжный в) макетирования

12. По какой формуле определяется ширина плечевого изделия?

а) Сш:3+1,0 б) Оп:2+Поп в) Сг11 :2 + Пг

13.Варка в небольшом количестве жидкости – это :

а) припускание; б) пассерование; в) бланширование; г) тушение

14. Процесс изменения чертежа основы изделия в соответствии с выбранной моделью называется _ _________________________.

15. Внутренний мир дома, складывается из отдельных вещей, расположенных определённым образом и взаимосвязанных, называется _________________

16. Длинный желобок машинной иглы служит

а) для заправки верхней нити б) для предохранения верхней нити от перетирания

в) для образования петли

17. Пуговицы на ножке пришивают нитками:

а) в цвет ткани; б) в цвет пуговиц; в) любыми.

18. Номер самой толстой машинной иглы :

а) 70 б) 90 в) 80 г) 110

а) наука о здоровье человека;

б) область науки, изучающая влияние пищи на организм человека;

в)строго установленный порядок поведения.

20. Творческое задание — 6 баллов

Нарисуйте модель фартука и выполните его описание

Практическая работа — 40 баллов

1. Продолжите моделирование ночной сорочки с круглой кокеткой

2. Выполните на швейной машине двойной шов

Предварительный просмотр:

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

8 класс (девочки) 2016-2017 учебный год

За каждый правильный ответ участник получает один балл, всего 25 баллов

1. Впишите в правую колонку таблицы термин из приведенного списка, соответствующий его определению: простой бутерброд, сандвич, канапе, гренки

а) Маленькие закусочные бутерброды

б) Бутерброд с одним продуктом

в) Бутерброд на обжаренном ломтике хлеба

г) Закрытый бутерброд

2. Прибавки к меркам необходимы для того, чтобы

а) компенсировать изменение размеров одежды после стирки

б) обеспечить свободу облегания изделия на фигуре

в) увеличить размеры деталей для обработки срезов

г) увеличить размер одежды

3. На рисунке представлен чертеж прямой юбки. Определите модель

а) прямая юбка с запахом и сборкой по линии талии;

б) прямая юбка с запахом, переходящим в волан;

в) прямая юбка с запахом ;

г) прямая юбка с рельефами на кокетке

4.Укажите цифрами в прямоугольниках правильную технологическую последовательность обработки изделия

а) • Подготовка изделия к примерке б) • Обработка срезов и деталей швейных изделий

в) • Подготовка ткани г) • Окончательная обработка изделия

д) • Раскрой е) • Проведение примерки и исправление недочетов

5. Предохранение срезов от осыпания, это:

а) заметывание б) стачивание в) сметывание г) обметывание

6 . Дайте правильный ответ.

Текстильные волокна делятся на натуральные и:

а) растительные; б) минеральные; в) химические; г) синтетические; д) искусственные

7 . Концы строчек на швейной машине закрепляют

а) двойной обратной строчкой; б) узелком; в) петлей.

8. Нити, проходящие поперек основы ткани, называются:

а) уток б) долевая нить в) продольная нить г) челночная нить

а) выполнение расчета и построение чертежа

б) создание различных фасонов в) снятие мерок

10 . Долевая нить подкройной обтачки должна располагаться

а) вдоль обтачки б) под углом 45° к долевой нити основной детали

в) поперек обтачки г)по направлению долевой нити основной детали

11.Размер женской одежды определяет мерка:

а) ширина груди; б) полуобхват талии; в) полуобхват бедер;

г) длина спины до талии; д) полуобхват груди.

12. Это французское слово вошло в русский язык в 30-40-е годы XIX века как конкурент слову поприще . Сегодня мы связываем с этим понятием активное достижение человеком успехов в профессиональной деятельности. Что это за слово? ……………………………..

13.Способы определения направления долевой нити в ткани:

а) по кромке; б) по степени растяжения; в) по звуку; г) по рисунку ткани.

14. Обработка линии бока прямой юбки производится швом, изображенным на рисунке:

15 . Пэчворк – это:

а) • вышивка б) • узорное ткачество в) • лоскутное шитье г) • аппликация

16. На рисунке показана раскладка на ткани выкройки прямой юбки. Объясните, почему оба полотнища юбки направлены в одну сторону.

17.Что находится на вершине «Пирамиды потребностей»?

а) потребность в безопасности б) физиологические потребности

в) потребность в самореализации г) социальные потребности

18. Бюджет семьи — это . ( Выберите один из 4 вариантов ответа):

а) структура всех доходов и расходов за определенный период времени.

б) затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.

в) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное.

г) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли

19. Иерархия человеческих потребностей по Маслоу состоит из:

а) трех потребностей человека б) пяти потребностей человека

в) двух потребностей человека г) единственной потребности человека

20. Творческое задание. (6 баллов) Выполнить по описанию эскиз женского халата.

Халат с запахом (завязывается сзади поясом), рукав втачной — длина 3/4 ;воротник шалька: 2 накладных кармана; вытачки в области груди проходят из проймы

Практическая работа — 40 баллов.

1. Выполнить моделирование

2. Обработать прорезную петлю ручными петельными стежками длиной 15 мм.

Предварительный просмотр:

Задания школьного этапа

Всероссийская олимпиада школьников по образовательной области «Технология»

9 класс (девушки) 2016 – 2017 учебный год

За каждый правильный ответ участник конкурса получает один балл.

Задание 1 . Отметьте правильный ответ.

В предмете «Технология» изучаются:

а) технологии использования бытовой техники;

б) технологии проектирования компьютерных программ;

в) технологии утилизации промышленных отходов;

г) технологии преобразования материалов, энергии, информации.

Задание 2. Отметьте правильный ответ.

Выполнение проекта начинается:

а) со сбора информации для выполнения проекта;

б) с формулировки проблемы;

в) с выдвижения идей для выполнения проекта

г) с формулировки проблемы и требований к изделию;

д) с изготовления чертежей и технологической документации.

Задание 3.Отметьте правильный ответ.

Основным строительным материалом для клеток ткани и органов человека являются:

а) углеводы; б) белки; в) жиры; г) минеральные соли; д) витамины.

Задание 4.Отметьте правильный ответ.

По окончании еды приборы кладут:

а) на салфетку; б) на стол; в) на тарелку; г) на стакан.

Задание 5.Отметьте правильный ответ.

К мелкоузорчатым переплетениям относится:

а) полотняное; б) рогожка; в) атласное; г) сатиновое.

Задание 6 . По характеристике свойств тканей впишите их названия:

Характеристика свойств тканей. Название свойств тканей

1. Способность ткани противостоять нагрузке_____________________________

2. Способность ткани в подвешенном состоянии

образовывать мягкие округлые складки____________________________________

3. Способность ткани поглощать влагу из окружающей среды (воздуха)________________________________________________________________

4. Способность ткани под действием изгиба и сжатия образовывать морщины и складки, которые устраняются только при влажно-тепловой обработке_____________________

Задание 7. Отметьте правильный ответ.

Раскрой ткани швейного изделия производится по…

а) линии припуска, б) линии контура выкройки, в) произвольно, г)на усмотрение закройщика

Задание 8 . Отметьте все правильные ответы.

Сырьем для производства химических волокон служит:

а) шерсть животных; б) нефть; в) уголь; г) коконы шелкопряда; д) древесина.

Задание 9 . Отметьте правильные ответы.

Номер машинной иглы зависит:

а) от цвета ткани; б) от цвета ниток; в) от вида ткани; г) от вида ниток.

Задание 10 . Закончите фразы:

а) В бытовой швейной машине маховое колесо следует вращать

б) Нельзя начинать шить на швейной машине при ________________________ лапке.

в) Приступая к шитью на швейной машине, нужно придерживать нити до тех пор,

Задание 11. Установите соответствие:

1.Прокалывает ткань, проводит через него нитку и образует из верхней

2. Перемещает ткань

3. Прижимает ткань к игольной пластине

4. Захватывает петлю иглы, осуществляет переплетение верхней и нижней нити

Задание 12 . Отметьте правильный ответ.

Регулировка натяжения нижней нити в швейной машине осуществляется:

а) регулятором прижима лапки;

б) регулировочным винтом на шпульном колпачке;

г) регулировкой пластинчатой пружины на шпульном колпачке.

Задание 13 . Вставьте пропущенные слова, используя слова для справок.

Участки швейной машины, где происходит ________________________ деталей,

необходимо смазывать машинным маслом. Это облегчает ___________________

механизмов машины, уменьшает _______________________ деталей, способствует

бесшумной работе машины.(Вращение. Износ . Трение)

Задание 14. Отметьте все правильные ответы. В бытовой швейной машине применяются приводы:

а) электрический б) гидравлический в) пневматический г) ручной д) ножной.

Задание 15. Отметьте все правильные ответы.

Какие обозначения должны присутствовать на готовой выкройке?

а) названия и количество деталей; б) длина и ширина деталей;

в) направления долевой нити; г) наличие членения по линии талии;

д) сгибы ткани; е) припуски на обработку срезов.

Задание 16 . Закончите фразу. Роль вытачек в швейных изделиях

Задание 17. Установите соответствие:

1. Высота сидения а) Ст

2. Полуобхват талии б) СгII

3. Полуобхват груди второй в) Дтс

4. Полуобхват бедер г) Оп

5. Длина спины до талии д)Сб

6. Обхват плеча е) Вс

Задание 18. Отметьте правильный ответ.

Расширение прямой юбки по линии низа может быть выполнено:

а. увеличением ширины заднего полотнища;

б. увеличением ширины переднего полотнища;

в. закрытием вытачки по линии талии.

Задание 19 . Отметьте правильный ответ. Номер крючка обозначает:

а) толщину нити, для которой он предназначен;

в) длину его рабочей части;

г) длину его рукоятки.

Задание 20 . Отметьте правильный ответ.

Из статей затрат на производство изделия складывается:

а) прибыль производителя; б) цена изделия;

в) доход производителя; г) себестоимость изделия.

Задание 21 . Отметьте правильный ответ.

Стоимость набора продуктов, вещей и услуг, необходимых одному человеку, называется

а) ресурсы семьи; б) бюджетная корзина;

в) потребительская корзина; г) потребность человека.

Задание22 . Отметьте правильный ответ.

Деятельность, порождающая нечто новое, ранее не существовавшее:

а) творчество; б) исследование; в) преподавание; г) моделирование.

Задание 23 . Отметьте правильный ответ.

К специальностям относятся:

а) инженер; б) врач; в) учитель физики; г) продавец; д) автослесарь.

Задание 24 . Отметьте правильный ответ.

Ошибки, совершенные при выборе профессии, ведут:

а) к укреплению волевых качеств;

б) к появлению уверенности в своих силах и возможностях;

в) к возникновению стремления творить; г) к невозможности самореализации.

Задание 25 . Творческое задание — 11 баллов. Моделирование фартука .

1. Внимательно прочитай описание модели фартука и рассмотри эскиз.

2. Выяви различия между базовой моделью фартука и заданной моделью. В соответствии с эскизом нанеси новые линии фасона и обозначь свои действия по моделированию на базовой модели. Используй для этого стрелки, значки, слова в предложенных строчках второго столбца.

3. Перенеси линии фасона на шаблон из цветной бумаги.

4. Изготовьте из цветной бумаги детали выкройки для раскладки на ткани.

5. Аккуратно наклей детали выкройки в столбец таблицы «Выполнение моделирования фартука».

6. Нанеси на детали выкройки необходимые надписи для раскроя.

Эскиз и описание модели

Нанести на чертеж

фартука и подготовка

выкройки к раскрою

Фартук с отрезным нагрудником.

Линии верха нагрудника, линии низа фартука придана V – образная форма.

Для придания формы по

верхнему срезу нижней части фартука выполнены мягкие складки.