Детская базовая выкройка одежды из трикотажа. Как построить

Построение базовой основы по методу плоского кроя для изделий из трикотажа для мальчиков и девочек с ростом 80 — 164 см.

На базовой выкройке можно сконструировать для детей все множество изделий из трикотажа.

Мерки с фигуры	Обозначение на рисунке	Пример, рост 104
Обхват груди третий	Ог3	В	57 см
Ширина спины	Шс	E	23,6 см
Обхват шеи	Ош	F	27,5 см
Ширина плеча	Шп	G — H	8 см
Высота проймы сзади*	Впрз	K — L	13,8 см
Длина спины до талии	Дтс	K — M	25,4 см
Расстояние от талии до бедер	Дтб	M — N	12,6 см
Длина руки до запястья	Дрзап	H — T	37 см
Обхват запястья	Озап	J	13,4 см

* Впрз измеряется от 7-го шейного позвонка до уровня обхвата груди, это несколько ниже заднего угла подмышечной впадины.

Таблицы размерных признаков для девочек и мальчиков можно найти по ссылке.

Построение спинки и полочки

Строить можно в трех вариантах:

1. плотное облегание,
2. нормальное облегание,
3. свободное облегание.

Прибавки приведены в ходе построения для трех вариантов под соответствующими номерами.

Пвпрз(1) = -1 см, Пвпрз(2) = 2,5 см, Пвпрз(3) = 5 см;

Пог(1) = -1 см, Пог(2) = 1 см, Пог(3) = 2,5 см.

• для роста 122 — 164 см

Пвпрз(1) = -1 см, Пвпрз(2) = 3 см, Пвпрз(3) = 5,5 см;

Пог(1) = -1 см, Пог(2) = 1,5 см, Пог(3) = 3 см.

Пош(1) = -0,5 см, Пош(2) = 0,2 см, Пош(3) = 0,2 см.

Пшс(1) = -1 см, Пшс(2) = 1 см, Пшс(3) = 2,5 см.

• для роста 122 — 164 см

Пшс(1) = -1 см, Пшс(2) = 1,5 см, Пшс(3) = 3 см.

Построение рукава

Пдр(1) = 3 см, Пдр(2) = 5 см, Пдр(3) = 5 см.

Пкл(1) = 1 см, Пкл(2) = -1 см, Пкл(3) = -2 см.

Позап(1) = -1,5 см, Позап(2) = 1 см, Позап(3) = 2 см.

Разделить линию оката на 6 равных частей и провести плавную через точки, как показано на рисунке ниже. Прогнуть линию на 0,4 см и выгнуть для роста 80 — 116 см на 1 см, для роста 122 — 164 см на 1,25 см.

Выкройка основы для трикотажных изделий готова.

Выкройки одежды для детей

Модные выкройки одежды для детей

Шить детскую одежду – что может быть увлекательней! Детская одежда идеальный вариант для того, чтобы начать шить самостоятельно. И аргументов тут предостаточно: во-первых, детскую одежду проще и легче кроить, пошив занимает гораздо меньше времени и результат практически всегда идеальный! Да и таких благодарных «заказчиков» как наши детки еще поискать! Поверьте, и девочки, и мальчики будут со счастливыми лицами докладывать всем, кого встретят, что платьице или брючки, которые на них надеты, не куплены в магазине, а сшиты любимой мамой (или бабушкой). С нами вы научитесь шить любую детскую одежду и будете на 100% уверенной в ее качестве! В рубрике «Выкройки детской одежды» мы предлагаем вам бесплатные выкройки для младшей и средней возрастной группы.

Начинайте с построения выкройки-основы. Мы подготовили для вас подробные инструкции по построению выкроек платьев, юбок и жакетов для девочек, брюк, рубашек и пиджаков для мальчиков. Не обошли вниманием и такое важное направление как пошив школьной формы, которую с удовольствием будут носить ваши чада весь школьный год. Вы сможете воплотить любые идеи, а мы вам поможем!

Мы предоставляем вам великолепный инструмент — выкройки одежды для детей, а в ваших руках и с вашей фантазией он может превратиться в шедевр, который будет радовать не только вас, но и ваших маленьких модников.

Выкройка платья трапеция для девочки

Платье-трапеция никогда не выходит из детской моды благодаря простому крою А-силуэта и практичности в носке. Такой фасон идеально подходит для детской фигуры, ведь он не сковывает движений и позволяет ребенку активно двигаться. Еще один неоспоримый плюс в пользу такого платья — его длина. Выкройка платья трапеция для девочки — в этом уроке.

Выкройка рубашки для девочки-подростка

Эффектная рубашка в клетку с кокеткой и накладными карманами никогда не выходит из моды. Подростки любят ее за удобство и стильные образы, которые можно создать при помощи такого изделия. Рубашка одинаково эффектно комбинируется с джинсовыми брюками, леггинсами, юбками и шортами. В этом уроке мы предлагаем вам выкройку рубашки для девочки-подростка.

Выкройка бомбера для девочки

Яркий стильный комплект приведет в восторг даже самых искушенных юных модниц. Несмотря на разницу фактур и цветов, красный блестящий бомбер из материала с пайетками и юбка из фатина насыщенного василькового цвета прекрасно сочетаются и создают по-настоящему праздничный детский образ. Выкройка бомбера для девочки — в этом уроке.

Технология обработки карманов на джинсах

Есть несколько способов обработать боковые карманы на джинсовых брюках, но мы хотим вам предложить один из самых оригинальных вариантов обработки. С помощью контрастной киперной ленты и подкладки с ярким принтом можно создать красочную и оригинальную изнанку. Технология обработки боковых карманов на джинсовых брюках — в этом уроке.

Конкурс швейного мастерства

Дорогие читатели! Мы рады сообщить вам, что прием заявок на ежегодный конкурс швейного мастерства «Краски детства 2020» объявляется открытым! Прием заявок стартует сегодня, 15 октября 2020 года, и продлится до 20 ноября. У всех, кто решит принять участие в нашем конкурсе появится прекрасная возможность испытать волнительные эмоции, поделиться своими швейными идеями и получить ценный опыт, который поможет вам добиться еще больших успехов в вашей деятельности. Мы позаботились о том, чтобы у мастеров было достаточно времени на подготовку — прием заявок продлится более месяца!

Выкройка двубортного пальто для девочки

Стильное двубортное пальто для девочки, которое мы хотим предложить вам сшить самостоятельно, ни в чем не уступает взрослым моделям. Добротная шерсть сдержанного горчичного цвета, большой отложной воротник и прорезные карманы с листочкой — вот основные слагаемые, необходимые для успеха. А чтобы добавить изделию детской непринужденности и свободы, не возбраняется пришить к пальто пуговицы разных цветов. Выкройка двубортного пальто для девочки — в этом уроке.

Моделирование двухшовного рукава по выкройке одношовного

При создании детской одежды основной упор делается на удобство — изделия должны быть комфортными для ребенка, практичными и обеспечивать ему свободу движений. Однако, несмотря на все описанные выше требования, дизайнеры мастерски совмещают функциональность и модные тенденции, и современная детская одежда с успехом транслирует знаковые тенденции «взрослой» моды. В этом уроке мы рассмотрим моделирование двухшовного рукава по выкройке одношовного. Такой рукав конструируют для школьных пиджаков и жакетов, стильных пальто и тренчей, которые прочно вошли в детскую моду. Моделировать двухшовный рукав на основе одношовного рукава гораздо проще и быстрее, убедитесь в этом сами!

Выкройка школьного сарафана

Из-за сложившейся в Мире эпидемиологической обстановки, ученикам пришлось изменить привычный процесс учебы, ограничить посещение школы, и завершать свое обучение дистанционно. Однако, мы надеемся, что в наступающем учебном году ситуация изменится в лучшую сторону, двери школ снова откроются, и ученики смогут встретиться со своими любимыми учителями, одноклассниками и друзьями. Предлагаем подготовиться к этому прекрасному событию, и заранее сшить школьную форму.

Как сшить ключницу из фетра

Совсем недавно в свет вышла новая книга Анастасии Корфиати по конструированию и пошиву детской одежды «Детская одежда от А до Я». В этой книге особое внимание было уделено аксессуарам, которые очень любят дети, и которые дополняют каждый модный детский образ яркими штрихами. Для создания коллекции аксессуаров, представленной в этой книге, Анастасия объединила свои усилия с Галиной Васильевой, преподавателем Учебного центра «Мир шитья», за плечами которой большой опыт творческой и преподавательской деятельности. Галина очень точно уловила смысл и дух идей книги, и, оттолкнувшись от фасонов и цветовой палитры авторских моделей одежды, создала эскизы для эффектной коллекции детских аксессуаров, каждый из которых вы сможете изготовить самостоятельно. В этом уроке предлагаем вам готовую выкройку и мастер-класс по пошиву очаровательной ключницы “Птичка».

Выкройка платья из глиттера и фатина

Это очаровательное платье из глиттера и фатина своим цветом и фасоном напоминает нежный цветок розы. Модель выполнена из материалов двух разных фактур, которые блистательно сочетаются в этом изделии. Искрящийся яркий глиттер на лифе платья уравновешивается более нежным оттенком пышной фатиновой юбки, и вместе эти материалы создают невероятно милый и воздушный образ. Выкройка платья — очень простая, а результат — выше всяких похвал!

Урок по моделированию: Одежда для новорожденного своими руками

Евгения Родина. Модельер-конструктор

Модельер-конструктор

Добавлено: 7.01.2019
Просмотров: 166269

Сегодня мы будем готовить приданое для малыша. Первую одежду для маленького человека, пришедшего в этот мир.

Зачем, ведь, все можно купить? Прекрасная качественная одежда есть в каждом детском магазине, к тому же дети так быстро растут.

Но, мы-то с вами, творческие натуры, здесь собрались не за этим. Когда я смотрю на все эти перекрасные детские одежки, знаете о чем я жалею? Лишь о том, что у меня всего две руки! Какое же это счастье шить для своего ребенка. Отдавать ему часы своей жизни, свою любовь, оберегать, заботиться.

Какое удовольствие получает мама или бабушка, вкладывая частичку своей души и заботы в вещь! В сшитый своими руками, со всей своей любовью, милый комбинезон или ползунки. Сколько времени проведет она за шитьем, наедине с собой и своими мыслями о будущем своего дитя. Это прекрасное время ожидания встречи с чудом!

Я научу вас шить несложные детские вещи. Такие милые костюмчики, создавая которые вы получите большое удовольствие. Хочу вдохновить вас на творчество для самых своих любимых и родных. Приступим! Скорее за дело.

Я выбрала совсем не сложные модели, но зато очень милые и функциональные. К тому, же на их основе вы сможете сшить много других по своему вкусу.

Размеры одежды новорожденного

Давайте разберемся на какой размер шить. Самое сложное — это оценить какого же размера должна быть одежда для малыша. Вам в помощь вот такая табличка. Размеры в ней примерные, но вы смело можете на них опираться, ведь особенности конструирования детской одежды учитывают большие прибавки для роста и удобства ребенка.

КОНСТРУИРУЕМ ОДЕЖДУ

Методики конструирования детской одежды

Как известно, дети — цветы жизни! А цветы призваны украшать мир и нашу повседневность, и детская одежда в этом случае играет не второстепенную роль. Поэтому неслучайно вопросы, относящиеся к проектированию одежды для детей, являются часто встречающимися в комментариях и письмах читателей.

Первый и достаточно важный вопрос относится к выбору методик конструирования одежды для детей. Он формулируется в разных версиях. Чаще всего — «какую методику конструирования детской одежды лучше всего использовать?»

Безусловно, на такой вопрос сложно ответить однозначно, не зная всех исходных данных запроса. В этом случае я рекомендую обозначить отдельные уточняющие моменты, которые сделают ответ более конкретным. Прежде всего, следует определиться с целевым назначением процесса проектирования:

— для индивидуального пошива на вашего малыша (школьника, подростка)

— для массового производства детской одежды .

В каждом из случаев используется разный подход к формированию пакета исходных данных и выбора методики конструирования.

Далее, необходима точная информация о имеющемся у вас опыте работы с конструкциями, так как это окажет влияние на выбор более доступного для понимания и использования варианта методики конструирования. И, наконец, для меня очень важно знать ассортимент одежды , с которым вы планируете работать, так как отдельные методики могут обеспечивать более четкую структурную схему построения конкретного вида изделия по сравнению с другими.

В моей профессиональной практике был период, в течение которого мне пришлось тесно столкнуться с проектированием детской одежды, что позволило изучить практически все предлагаемые источники информации по этой теме. Признаюсь честно, толковых изданий и публикаций по конструированию одежды для детей очень мало. Достаточно большая часть опубликованных материалов рассчитана на воспроизведение чертежей по примитивным схемам, дающим лишь обобщенное представление о реальной связи с особенностями конкретной детской фигуры. К ним относятся книги из цикла «Шейте сами», «Шитье для досуга» и аналогичные им (см. фото 1-5). И все же, как говорится, «на каждый товар есть свой покупатель». Эти книги могут пригодиться мамам, которые впервые столкнулись с необходимостью сконструировать и пошить элементарные вещи для своего ребенка.

Для тех читателей, кто имеет определенный опыт в пошиве одежды и не боится самостоятельно рассчитать и построить чертеж конструкции, при создании детской одежды я рекомендую воспользоваться книгами авторов Ботнарь З.Д., Федоровой Т.В, Козловой Е.В., Уинифред Алдрич (автор английского метода конструирования одежды), Волевич Г.К. или Галии Злачевской (см. фото 6- 11).

Большую помощь при разработке конструкции одежды поясной группы Вам окажет методика Мюллера , которая публикуется в сборниках журнала «Ателье». Не могу сказать, что являюсь поклонницей этой методики, и все же, примеры конструирования брюк, толстовок, курток спортивного типа в ней описаны отлично.

Перечисленные авторы в своих методиках опираются на расчетно-графические методы построения чертежей конструкции. И хотя во многих из указанных методик используются пропорциональные расчеты, их уровень точности во многом превышает показатели методик из книг первой группы.

Что же касается профессионального проектирования детской одежды для целей массового производства, в этом случае без более точных и обоснованных методов не обойтись. В настоящий период времени к прогрессивным способам проектирования детской одежды можно отнести методику конструирования ЕМКО СЭВ и метод, предлагаемый ЦНИИШП .

В методике ЕМКО СЭВ разработке конструкций различных видов одежды для девочек и мальчиков посвящены тома 5 и 6, в которых Вы можете найти описание расчетов и построений чертежей изделий различного ассортимента. Учитывая тот факт, что ЕМКО СЭВ разрабатывалась еще в 90-е годы прошлого столетия, опираясь на данные о размерной типологии населения того времени, следует вносить изменения в размерные характеристики типовых фигур с учетом современных размерных стандартов.

Главная проектная организация, в качестве которой выступает ЦНИИШП, уже внесла свои коррективы в методику ЕМКО СЭВ, обусловленные изменением размерной типологии детского населения и разработкой новых размерных стандартов типовых фигур мальчиков и девочек. Так, на сайте ЦНИИШП можно обнаружить отдельные методические разработки под названием «Проектирование соразмерной одежды для . «, где в качестве многоточия выступает название половозрастной группы детского населения. Например, «. для девочек подросткового возраста» и т. п. Признаться честно, я не приобретала этот вид документации в ЦНИИШП, поэтому о содержимом ничего не могу сказать. На мой профессиональный взгляд, это попытка трансформировать информацию томов 5 и 6 с учетом современных реалий как по размерным типам фигур, так и по модным тенденциям в детской одежде, поскольку базовые конструкции должны опираться на данные о модных прибавках и припусках, характерных для нынешнего времени.

Я не буду приводить ссылки на указанные тома ЕМКО СЭВ ввиду того, что они есть в свободном доступе и Вы без труда можете их найти в поисковых системах, в том числе и на сайте ЦНИИШП. Остановлюсь лишь на отдельных источниках, в которых можно почерпнуть полезную информацию по проектированию детской одежды.

Общие принципы конструирования детской одежды опираются на изменчивость пропорций, типа телосложения и размерных характеристик тела ребенка от рождения до взрослого состояния, а также на законы художественного проектирования одежды для детей различных возрастных групп, согласованные с возрастными особенностями и пропорциональным строением детских фигур. Это достаточно большая тема, раскрыть которую я постараюсь в одной из статей тематической рассылки. Из достойных информационных источников , отражающих особенности проектирования детской одежды, могу посоветовать книгу авторов Бескоровайная Г.П. и Куренова С.В. на одноименную тему (см. фото 12). Однако спешу сообщить, что в ней вы не найдете детального описания методик конструирования с примерами и расчетами, а только анализ методик и специфику их использования.

Метод ЦНИИШП применительно к конструированию детской одежды изложена в методических рекомендациях, опубликованных в 1982 году под названием «Методика конструирования одежды для девочек» (см. фото 13) и «Методика конструирования одежды для мальчиков» (издательство «ЦНИИТЭИлегпром»). Я не уверена в том, что эти источники информации находятся в свободном доступе, скорее всего, Вы сможете их найти на специализированных швейных предприятиях, в научно — технических библиотеках и библиотеках специализированных учебных заведений.

Достаточно подробно информация по рассматриваемой методике представлена в современном учебнике, изданном в ведущем украинском вузе, готовящем специалистов по технологии и дизайну одежды (КНУДТ). Книга авторов Пашкевич К.Л. и Барановой Т.Н (см. фото 14), опирается на многолетний опыт по разработке конструкций детской одежды, адаптированный к современной размерной типологии детского населения, модные тенденции в художественном оформлении одежды для детей и прогрессивные условия промышленного производства. В книге также представлена справочная информация, необходимая для конструкторской подготовки моделей к запуску в промышленное производство.

Для тех читателей, кто интересуется художественным проектированием детской одежды и мечтает о создании собственной коллекции одежды для детей, предлагаю познакомиться с монографией «Проектирование, производство и создание брендов одежды для детей разного возраста», опубликованной в Уральской государственной архитектурно-художественной академии (см. фото 15)