§ 34. Творческий проект «Юбка»

Последовательность выполнения проекта

1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.
2. Определение конкретной задачи и ее формулировка.
3. Выявление основных требований к изделию.
4. Исследования.
5. Разработка идей, вариантов.

1. Анализ идей и выбор лучшего варианта.
2. Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования.
3. Последовательность изготовления изделия.
4. Экономическое обоснование.
5. Изготовление изделия. Контроль качества.
6. Испытание изделия.
7. Оформление проекта.
8. Самооценка.

Обоснование возникшей проблемы и потребности

Моя старшая сестра попросила меня сшить ей юбку. Правда, она сама умеет шить, но у нее мало свободного времени. Я согласилась выполнить ее просьбу — на уроках технологии мы учимся конструировать, моделировать, шить юбки, и лишняя практика мне не пометает.

Чтобы мне было легче работать над проектом, я изложила все вопросы в виде схемы (схема 1).

Схема 1.
Опорная схема размышлений

Определение конкретной задачи и ее формулировка

Когда я обосновала возникшую проблему и потребность, то сразу поняла: моя задача — изготовить юбку.

Выявление основных требований к изделию

Какие требования, конечно, с. учетом пожеланий сестры, я предъявляю к своему будущему изделию?

• Юбка должна быть красивой и модной.
• Конструкция юбки должна соответствовать выбранной модели.
• Юбка должна хорошо сидеть на фигуре.
• Нужно, чтобы юбка была универсальной в носке и ее можно было сочетать с нарядной блузкой или жакетом.
• Изделие должно быть недорогим, но качественно изготовленным.

Сестра сказала, что хочет юбку классического стиля. Я не знала, что такое стиль и какие стили бывают. Поэтому я взяла в библиотеке книгу об истории одежды и моды, из которой узнала много нового.

Оказывается, в одежде принято различать три основных стиля: классический, спортивный и романтический.

К классическому (иначе — строгому, деловому, элегантному) стилю относят всё, что со временем почти не меняется, то, что вне моды.

Одежда спортивного стиля, как правило, свободного покроя. Она удобна для движений, для разнообразной работы, активного отдыха.

Романтический стиль — это легкость, мечтательность. В одежде используются элементы исторического, национального (фольклорного) костюма.

Разработка идей, вариантов

Я выбрала несколько моделей юбок в классическом стиле.

Модель 1. Юбка прямая, узкой формы. На переднем и заднем полотнищах по две вытачки от линии талии. Застежка — тесьма-молния в левом боковом шве. Верхний срез юбки обработан притачным поясом, нижний — оборкой в одностороннюю складку (рис. 126).

Рис. 126. Модель 1

Модель 2. Юбка прямая, расширенная книзу. На заднем и переднем полотнищах — по три встречные складки. Застежка — тесьма-молния в левом боковом шве. Верхний срез юбки обработан притачным поясом, нижний — швом виодгибку (рис. 127).

Рис. 127. Модель 2

Модель 3. Юбка, расширенная книзу. Застежка — тесьма-молния в левом боковом шве. Верхний срез юбки обработан притачным поясом, нижний — оборкой (рис. 128).

Рис. 128. Модель 3

Модель 4. Юбка, расширенная книзу, на притачной кокетке. Застежка — тесьма-молния в левом боковом шве. Верхний срез юбки обработан притачным поясом, нижний — швом впод-гибку (рис. 129).

Рис. 129. Модель 4

Модель 5. Юбка двухшовная, расширенная книзу. Застежка — тесьма-молния в левом боковом шве. Верхний срез юбки обработан притачным поясом, нижний — швом вполгибку (рис. 130).

Рис. 130. Модель 5

Анализ идей и выбор лучшего варианта

Я показала описание моделей и рисунки юбок сестре. Больше всех ей понравилась модель 5.

Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования

Теперь, когда мы с сестрой определились с моделью юбки, нам предстоит выбрать подходящую ткань для ее изготовления (схема 2).

Схема 2.
Выбор ткани

Мы решили, что для нашей модели больше всего подойдет костюмно-платьевая ткань. Этот материал хорошо драпируется, образуя мягкие красивые складки. Такой же особенностью отличаются и ткани из шелка. Но сестре нужна юбка для холодного времени года. Поэтому выбор очевиден.

Б. Выбор оборудования, инструментов и приспособлений

1. Швейная машина.
2. Утюжильная доска, утюг, пульверизатор.
3. Ручная игла № 3, булавки, ножницы, наперсток.
4. Нитки хлопчатобумажные № 50 — для машинных работ, № 60 — для ручных работ.
5. Сантиметровая лента, линейка, мелок.

Дополнительные материалы: бумага для построения чертежей и изготовления лекал, журналы мод, учебник, рабочая тетрадь для повторения.

Последовательность изготовления изделия

1. Сниму с сестры мерки и построю чертеж прямой юбки.
2. По основному чертежу прямой юбки выполню моделирование в соответствии с выбранной моделью. Изготовлю выкройку юбки.
3. Подготовлю ткань к раскрою и выполню раскрой юбки.
4. Подготовлю детали юбки к сметыванию и юбку к примерке.
5. Проведу примерку юбки и исправлю дефекты, если они возникнут.
6. Обработаю боковые срезы.
7. Обработаю застежку в левом боковом шве юбки тесьмой-молнией.
8. Обработаю пояс, обработаю верхний срез юбки притачным поясом.
9. Обработаю нижний срез юбки швом вподгибку с закрытым срезом.
10. Обработаю петлю и пришью пуговицу.

Расчет себестоимости юбки я представила в виде таблицы (табл.41).

Творческий проект по технологии «Юбка» ученицы 7 класса

Ирина Нургушева
Творческий проект по технологии «Юбка» ученицы 7 класса

Творческий проект

«Юбка»

Выполнила: ученица 7 «Е» класса, гимназии №24

1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.

2. Определение конкретной задачи и её формулировка.

3. Выявления основных требований к изделью.

5. Разработка идей вариантов.

6. Анализ идей и выбор лучшего вариантов.

7. Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования.

8. Последовательность изготовление изделия.

9. Изготовление изделия. Контроль качества.

10. Испытание изделия.

11. Оформления проекта.

1. Обоснование возникшей проблемы.

Меня пригласили на праздник и я решила сшить своими руками нарядную, модную юбку, тем более, что мы в школе на уроки технологий уже изучали пошив юбок.

2. Определение конкретной задачи и её формулировка.

Цель: Изготовления юбки себя на праздник.

Задачи: 1. Изучить литературу, которая связана с изготовлением юбки.

2. Разработать технологию изготовление юбки.

3. Разроботать и выполнить проект.

3. Выявления основных требований к изделью.

Юбка должна быть простая в изготовление, нарядная, модная и удобная.

Изучив тенденции моды, я выяснила, что самые модные юбки в этом сезоне — это пышные юбки из фатина.

А так же изучила с чем носить эти юбки.

Юбка из сетки — это одежда, которую можно носить в любом возрасте. Она ассоциируется с балетом, сказкой и красивой романтикой. Юбка из тюля смотрится нежно и воздушно как на маленькой девочке, так и на взрослой женщине. Кроме чисто визуальной характеристики этого аксессуара, не стоит забывать и о его практической стороне. Тюлевая юбка скрывает недостатки фигуры и подчеркивает ее достоинства. Сегодня во всех городах имеется большой выбор этих элегантных и красивых изделий на любой вкус и цвет. Но можно хорошо сэкономить, изготавливая пышные юбки из сетки своими руками. Для этого не требуется сложное оборудование и профессиональное образование.

Разновидности тюлевых юбок

Стандартом считается широкий сетчатый подол, основой которого является плотная ситцевая юбка. Подол может быть однотонным или иметь вставки из материала другого цвета. Многослойная юбка из воздушной сетки не имеет подкладки, если делается для совсем маленькой девочки или балерины. В таких случаях достаточно ограничиться поясом, тюлем и застежкой. Юбка-пачка из сетки предполагает ношение особого нижнего белья, которое дополнительно фиксируется на бедрах веревкой.

Часто можно встретить такие модели:

Юбка в пол из сетки. Длинные подолы хорошо смотрятся на высоких дамах любой комплекции. Такая одежда подходит для званых приемов и светских вечеринок. Для улицы и общественного транспорта подойдет красивая юбка из ситца.

Средняя. Изделия длиной до колена являются универсальными. В них можно появляться в общественных местах, развлекательных заведениях или в гостях. Подолы средней длины не сковывают движений, одновременно создавая некоторую интригу.

Спортивные. Короткая юбка-сетка пышная может быть аксессуаром девочек и молодых девушек. Этот элемент одежды смотрится нежно и привлекательно. Но его использование ограничивается танцевальной площадкой или сценой.

Юбка с сеткой сверху подойдет для романтических прогулок и вечерних мероприятий. В зависимости от фасоны, бывают как короткие, так и длинные модели.

Если недавно одежда из сетчатого материала ассоциировалась только с белым или черным цветом, то сегодня ограничений по их расцветке не существует. Обилие материала в магазинах тканей позволяет фантазировать. Для вечеринок и танцев лучше надеть одежду с коротким подолом и светлых тонов.

С чем носить тюлевую юбку

Тюлевый подол достаточно универсален. Нужно только правильно расставить акценты. Особенностью юбки из сетчатой ткани является пышность. Исходя из этого, верхняя часть наряда должна быть в обтяжку. В противном случае созданный образ будет выглядеть нелепо.

Можно рассмотреть такие варианты сочетания:

Персиковая модель по колено — белый топ, светлые босоножки на шпильке, бижутерия и сумочка золотистого цвета. Этот образ наполнен романтикой, отлично подойдет для гостей или свиданий.

Серая мини — заправленная в пояс рубаха, туфли на каблуке и кожаная короткая курточка. Это легкий стиль, лучше всего подходящий для прогулок.

Черный подол в пол — обтягивающий жакет или кардиган, отороченный кружевами и лентами. Черные туфли на высоком каблуке. Это наряд для торжеств и презентации. Все модели из светлой сетки — футболка с надписью, легкая шляпка и маленькая сумочка. Обувь подбирается по сезону, в тон материалу. В холодное время года поверх футболки набрасывается кожаная куртка или пиджак.

Во всех случаях ансамбль подбирается индивидуально под рост и фигуру. Необходимо учитывать время года и суток, состояние погоды.

5. Разработка идей

Для торжественных мероприятий мне подойдет черная юбка сетка.

6. Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования.

Теперь, когда я определилась с моделью юбки, мне предстоит выбрать подходящею ткань для ее изготовления.

И так, я выбрала ткань — фатин, он больше всего подойдёт для моей модели. Этот материал хорошо драпируется, образуя мягкие красивые складки.

Выбор оборудованья, инструментов и приспособлений.

1. Швейная машинка.

2. Утюжильная доска, утюг, пульверизатор.

3. Ручная игла, булавки, ножницы, напёрсток.

4. Нитки хлопчатобумажные, резинка, лента для украшения.

5. Сантиметровая лента, линейка, мел.

6.Дополнительные материалы: журналы мод, учебник, рабочая тетрадь для повторения.

7. Последовательность изготовления изделия.

1. Сниму с себя мерки.

2. Построю и изготовлю выкройку юбки.

3. Подготовлю ткань к раскрою.

4. Выполню раскрой юбки.

5. Распределю ткань по поясу, методом наколки.

6. Проведу примерку юбки и исправлю дефекты, если они возникнут.

7. Выполняю сборку ткани на резинку с помощью строчки «зигзаг».

8. Соединяю пояс.

9. Удаляю лишнюю ткань, нитки.

10. Изготавливаю бант из ленты.

11. Украшаю юбку бантом.

8. Изготовление изделия. Контроль качества.

Я изготавливаю свое изделие в той последовательности, которая изложена выше.

9. Испытание изделия.

Работа выполнена, провожу окончательную примерку.

Подругам понравилась моя юбка.

10. Оформления проекта.

Подбираю блузку и обувь к моей новой нарядной и модной юбке.

Результатом я довольна.

Сочинение ученицы 7 класса «Году театра посвящается» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Чапаевская средняя общеобразовательная школа. Конкурсное сочинение «МОЯ РОДИНА.

Конспект урока технологии «Изготовление новогоднего сувенира из различных материалов» для 4 класса Задачи предметные: Выбор и обоснование идеи. Освоение способов замещения и построения модели алгоритма по изготовлению изделий из проволоки.

Конспект урока технологии «Оформление салфетки карельским орнаментом в технике вышивки простой крест» для 4 класса УМК «ПНШ» Класс: 4 УМК: «Перспективная начальная школа» Учебник: Рагозина Т. М, Гринева А. А., Мылова И. Б. «Технология 4 класс» Вид труда: Технология.

Исследовательский проект по музыке ученицы 7 класса «Композиторы Тамбовщины» Слайд 1. Исследовательский проект по музыке «Композиторы Тамбовщины» Подготовила: ученица 7 класса Пономарёва Елена. Слайд 2. «Есть губернии.

Проектная работа по технологии учащейся 7 класса «Классические капкейки с белковым кремом» .

Проектная работа по технологии «Букет роз из бисера» учащейся 8 класса Проектная работа на тему: «Букет роз из бисера» Выполнила: ученица 8 «В» класса Руководитель:Дурова Т. С Усмань, 2019 Содержание: 1. Выбор.

Развитие творческого воображения учащихся начальной школы на уроках технологии. Работа ученицы 2 класса «Первый полёт» Мечтатель, внеземной летатель, Любитель забываться, Средь звезд теряться, Прыжки с тучи на тучи, Рукою хватая звезды и тучи, Новый путь.

Творческий проект «Осень». Творческий проект «Лето» Творческий проект «Осень» СОДЕРЖАНИЕ Паспорт проекта.. .. .. .. 9 Актуальность проекта.. .. .. . 11 SWOT – анализ проекта «Осень,.

Урок по обществознанию для 6 класса по теме «Деятельность человека» с использованием приёмов технологии модульного обучения Тема: Деятельность человека & 7 Пункт: Птицу узнают по полёту, а человека – по работе (стр. 62) Задание. Ответьте на вопросы. 1) Что.