Снятие мерок для построения чертежа фартука
презентация к уроку технологии (5 класс) по теме

Презентация темы урока «Снятие мерок для фартука» для 5 классса содержит наглядный материал по данному уроку

Скачать:

Вложение	Размер
snyati_merok_dlya_fartuka.ppt	661 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация для урока в 5 классе.

Урок -практикум «Снятие мерок для построения чертежа фартука». 5 класс 1. Орг. Момент. 2. Проверка раннее изученного. (практическая работа.)3.Переход к изучению новой темы.

Цели урока:1.Изучить правила снятия мерок;2.Сформировать навыки по измерению фигуры человека (снятие мерок);3.Развивать у учащихся пространственные представления о линиях, мысленно проводимых на фигур.

План-конспект разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО. При планировании урока обеспечивается ориентация уч-ся на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.Це.

Урок дает возможность получить знания о построении чертежа фартука. Конспект урока сопровождается презентацией.

урок для 5 класса. Использовани системно-деятельностный подход.

Тема и номер урока в теме: Снятие мерок для построения чертежа выкройки фартукаЦели урока: Предметныенаучить правильному измерению фигуры человека;Метапредметны.

» Снятие мерок для построения чертежа фартука»
презентация к уроку по технологии (5 класс) по теме

Презентация для урока в 5 классе

Скачать:

Вложение	Размер
5_kl_snyatie_merok_dlya_postroeniya_chertezha_fartuka.pptx	1.71 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Тема урока: « Снятие мерок для построения чертежа фартука» 5 класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. М.М. Рудченко с. Перелюб, Перелюбского муниципального района Саратовской обл.» учитель технологии: Малюкина Н.В. учитель технологии: Малюкина Н.В.

Цели урока: — Изучить правила снятия мерок. Сформировать навыки по измерению фигуры человека (снятие мерок); — Развивать у учащихся пространственные представления о линиях, мысленно проводимых на фигуре человека через ориентирные точки; — Научить определять положение этих линий; — Воспитывать аккуратность и внимательность в работе

С ведения из истории фартука.

Русский народный костюм Праздничный передник фабричного и домашнего производства, шился из льняных, хлопчатобумажных, шелковых и шерстяных тканей. Украшался лентами, вышивкой красного цвета с растительной символикой и геометрическими фигурами . Манекен – фигура в форме человеческого туловища для примерки и показа изделий.

Будничный передник, изготавливался из более грубого холста, чем праздничный, и обычно не орнаментировался. Передник повязывающийся на талии назывался — ПЕРЕДНИЦА, ФАРТУК.

Современные фартуки имеют различное назначение: повседневные, нарядные, мужские, женские, детские.

Инструкционная карта №1. Основные детали фартука ВЕРХНЯЯ ЧАСТЬ, НАГРУДНИК НИЖНЯЯ ЧАСТЬ ФАРТУКА ПОЯС КАРМАНЫ

мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем ее измерения.

Инструкционная карта №2 Правила снятия мерок: — Мерки снимают по правой стороне фигуры. -Талию предварительно опоясывают шнурком. -При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения. -При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. -Мерки длин записываются полностью. Мерки обхватов записываются в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фигуры . Дн Днч Ст Сб

Физкультминутка 1. Откинуться на спинку стула, выпрямить ноги вперёд, руки опущены. Опустить голову, закрыть глаза, расслабиться (15-20 сек.). 2. И.П. – сидя на стуле, руки на поясе. 1 – руки к плечам, кисть в кулак; 2 – руки вверх, потянуться, кисти выпрямить; 3 – руки к плечам, кисти в кулак; 4 – “уронить” руки вниз (повторить 3-4 раза). 3. И.П. – сидя на стуле, руки опущены. 1-2 – поднять плечи, пытаясь коснуться мочек ушей; 3-4 – опустить. (повторить 4-6 раз). 4. И.П. – сидя на стуле, руки опущены, ноги, согнутые в коленях, 1-2 – поднять пятки, опустить; 3-4 – поднять носки, опустить (повторить 3-4 раза).

Инструкционная карта №3. Условные обозначения мерок Ст — Полуобхват талии. Снимается по горизонтали вокруг туловища на уровне талии. Мерка используется для определения длины пояса. Сб — Полуобхват бёдер. Снимается по горизонтали и вокруг бёдер. Мерка используется для определения ширины нижней части фартука. Дн — Длина нагрудника. Снимается от линии талии вверх до желаемой длины. Днч — Длина нижней части фартука. Снимается от линии талии вниз до желаемой длины . Ст Сб Днч Дн

Инструкционная карта №4. Практическая работа: Снятие мерок и запись результатов измерения в таблицу. № п / п Условное обоз -е мерок Наименование Мерки типовой фигуры Свои мерки 1 2 3 4 Дн Днч Ст Сб Длина нагрудника Длина нижней части Полуобхват талии Полуобхват бёдер 18 35 31 40 Ф.И. (заказчик)____________________________________________

! — Урок понравился, ? — Урок не понравился, … — что – то не поняла .

На примере фартука «матрешка», спроектировать праздничный фартук. Фартук подарочный из льняной и хлопчатобумажной ткани. Силуэт «матрешка», по низу накладные карманы. Отделка: оборка, тесьма, аппликация. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

СПАСИБО ЗА УРОК ! Молодцы , вы хорошо поработали!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация темы урока «Снятие мерок для фартука» для 5 классса содержит наглядный материал по данному уроку.

Урок -практикум «Снятие мерок для построения чертежа фартука». 5 класс 1. Орг. Момент. 2. Проверка раннее изученного. (практическая работа.)3.Переход к изучению новой темы.

Цели урока:1.Изучить правила снятия мерок;2.Сформировать навыки по измерению фигуры человека (снятие мерок);3.Развивать у учащихся пространственные представления о линиях, мысленно проводимых на фигур.

План-конспект разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО. При планировании урока обеспечивается ориентация уч-ся на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.Це.

Урок дает возможность получить знания о построении чертежа фартука. Конспект урока сопровождается презентацией.

урок для 5 класса. Использовани системно-деятельностный подход.

Цели занятия: Образовательные – ознакомить учащихся с видами одежды, с историей фартука, с правилами снятия мерок. Научить правильному измерению фигуры человека; показать необходимос.

Презентация «Фартук.Снятие мерок!
презентация к уроку по технологии (5 класс)

Данная презентация используется на уроке «Технология» в 5 класе. Содержит информацию о конструкции фартука . Помогает познакомиться с мерками для изготовления фартука и правилами снятия мерок.

Скачать:

Вложение	Размер
fartuk._snyatie_merok.pptx	659.81 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Фартук. Снятие мерок Петрова Антонина Ппетровна Учитель технологии МБОУ « Школа №32 г. Полысаево

А я – Саша! Меня зовут Маша Нам помогут подружки

Фартук— предмет домашней одежды и спецодежды, предназначенный защищать от попадания грязи на основную одежду. Назначение фартуков бывает весьма разнообразным. Фартук для мытья посуды и ручной стирки должен быть из непромокаемого материала. Фартук для уборки должен из плотной, немаркой расцветки ткани. Фартук для приготовления пищи должен переносить частые стирки. Разумеется, в отделке всех этих рабочих фартуков совершенно неуместны оборки, кружева, вышивки. Они только усложняют стирку и утюжку. Другое дело — фартук для подготовки праздничного стола. Маленький и элегантный, он защитит вашу нарядную одежду, пока вы подаете на стол угощения.

нагрудник бретель пояс нижняя часть фартука карман

Мерки снимаются сантиметровой лентой. ( С антиметровая лента появилась впервые в 1847 году во Франции. Ее изобрел портной Алексис Лавинь , мастер кроя и шитья самой императрицы Марии-Евгении. Для этой женщины он разрабатывал и шил самые оригинальные и красивые наряды При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. Мягкая линейка (так еще называют этот атрибут портного) выполняется из прорезиненной ткани или мягкого пластика. Длина ленты — 1,5 метра (150 см), ширина — 1,5-2 сантиметра. Разметка на ней наносится основными делениями с интервалом в 1 см и промежуточными — в 1 мм. Отсчет показателей шкалы на каждой стороне начинается с противоположного конца. Узкие края сантиметровой полосы оформлены металлическими заклепками, кото Сантиметровая лента

Правила снятия мерок: Мерки снимаются сантиметровой лентой . При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. Мерки снимают по правой стороне фигуры. Талию предварительно опоясывают шнурком . При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения. Мерки длины записываются полностью. Мерки ширины и обхватов записываются в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фигуры. ( С )

Обозначение мерок Название мерок Как снимать мерки СТ ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ ИЗМЕРЯЕТСЯ ПО САМОМУ УЗКОМУ МЕСТУ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА СБ ПОЛУОБХВАТ БЕДЕР ИЗМЕРЯЕТСЯ ПО ЛИНИИ БЕДЕР ГОРИЗОНТАЛЬНО ДН ДЛИНА НАГРУДНИКА ИЗМЕРЯЕТСЯ ОТ ЛИНИИ ТАЛИИ ВВЕРХ ДО ЖЕЛАЕМОЙ ДЛИНЫ ДИ ДЛИНА ИЗДЕЛИЯ ИЗМЕРЯЕТСЯ ОТ ЛИНИИ ТАЛИИ ВНИЗ ДО ЖЕЛАЕМОЙ ДЛИНЫ

ПОЛУОБХВАТ БЕДЕР ДЛИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА ИЗДЕЛИЯ ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ Назови те обозначения согласно названиям мерок

Презентация по технологии на тему «Снятие мерок для построения чертежа фартука»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Снятие мерок для построения чертежа фартука

Одежда первобытных людей

Происхождение слова «Фартук» Тух – по-немецки «платок», «тряпка»; Фор – приставка со значением «перед». Русские женщины называли эту часть одежды «завеса», «запон» «передник»

Для снятия мерок служит сантиметровая лента. Изобрел её в 1810 году французский портной. Изготавливается лента из полотна или клеенки. Длина ее 150 см, ширина – 2 см.

Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем её измерения.

Условные обозначения мерок

МЕРКИ ДЛЯ ФАРТУКА

Ст – полуобхват талии Измеряется по самому узкому месту туловища. Записываем половину измерения.

Сб – полуобхват бёдер Сантиметровая лента проходит сзади по выступающим точкам ягодиц, а спереди замыкается на выпуклости живота. Записываем половину измерения.

Диз – длина изделия Измеряем от контрольного шнура на линии талии вниз до желаемой длины Записывается мерка полностью

Практическая работа: «Снятие мерок и запись результатов измерения в таблицу».

Условное обознач. мерок Название мерок Как снять мерку Типовая фигура см. Свои мерки см. Ст ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ Сантиметровая лента проходит точно по контрольному шнуру по линии талии. 31 Сб ПОЛУОБХВАТ БЁДЕР Сантиметровая лента проходит сзади по выступающим точкам ягодиц, а спереди замыкается на выпуклости живота. 40 Диз ДЛИНА НИЖНЕЙ ЧАСТИ Измеряем от контрольного шнура на линии талии вниз до желаемой длины нижней части фартука. 35

Мерки снимают по ……… стороне фигуры. Талию предварительно опоясывают……. При снятии мерок измеряемый должен стоять …….. Мерки снимают ………………………….(чем?) При измерении сантиметровую ленту не следует ……………………… Мерки длины записывают …………….. Мерки обхватов записывают ………………..размере. правой шнурком прямо сантиметровой лентой ослаблять и натягивать полностью в половинном Закрепление

Вид урока — Комбинированный.

ЦЕЛЬ: Дать представление учащимся о снятие мерок для построения

ЗАДАЧИ:

— Расширить кругозор учащихся при изучении исторического материала о фартуке;

— Изучить правила снятия мерок;

— Формировать навыки по измерению фигуры человека (снятие мерок);

— Научить определять положение основных линий фигуры;

— Воспитывать аккуратность и внимательность в работе (точность снятия мерок);

— Приобщать учащихся к работе в коллективе;

— Развивать у учащихся пространственные представления о линиях, мысленно проводимых на фигуре человека через ориентирные точки;

— Развивать интерес к предмету;

Номер материала: 143127

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Презентация к уроку «Снятие мерок для построения чертежа фартука.» 5класс

Выбранный для просмотра документ СНЯтие мерок и построение фартука.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

Снятие мерок для построения чертежа фартука.

По назначению одежду подразделяют на: Бытовая Спортивная Производственная Форменная Назначение и виды одежды Домашняя, торжественная, повседневная Для строителей, пожарных, медицинских работников, поваров. Костюмы, футболки, купальники Военная, милицейская, школьная, для летчиков и стюардесс.

Фасоны фартуков на поясе

Фасоны фартуков с нагрудником Нагрудник, бретель

Конструирование швейного изделия – это построение чертежей деталей одежды и изготовление выкроек. Чертеж швейного изделия – это плоское изображение деталей одежды, которое строится по размерам определенной фигуры. Выкройка – это детали изделия, вырезанные из бумаги (вырезанный чертеж.)

Инструменты для построения чертежа

Мерки — это основные размеры фигуры человека, полученные путём её измерения Снятие мерок – это измерение основных условных линий и точек на фигуре человека

Ориентирные точки и линии на фигуре человека

Горизонтальные линии, мысленно проведенные на фигуре человека через ориентирные точки

Основные ориентирные точки на фигуре 1 – точка, соответствующая расположению 7 шейного позвонка; 2 – шейные точки; 3 – точки, определяющие положение подмышечных впадин; 4 – точки, определяющие выступающие точки грудных желез; 5 – точки на линии талии; 6 – точки на выступающих участках бедер; 7 – точки на выступающих участках лопаток; 8 – точки по середине коленных чашечек.

Основные линии фигуры

Линия середины фигуры человека

Правила снятия и записи мерок Мерки снимают по правой стороне фигуры сантиметровой лентой. Талию предварительно опоясывают тесьмой или шнурком. Все мерки снимают сверху вниз, вначале спереди, а за тем сзади. Измеряемый должен стоять прямо без напряжения, опустив руки. При измерении сантиметровую ленту нельзя ослаблять или натягивать. Мерки длины и высоты записывают полностью. Мерки обхватов и ширины записывают в половинном размере. Все величины записывают в сантиметрах.

Обозначение мерок Обозначения мерок записывают сокращенно буквами: прописными – названия: О – обхват, С – полуобхват, Д – длина, В – высота, Ш – ширина; строчными – места измерений: т – талия, б – бедра и т.п. Например: Ст – полуобхват талии, Сб – полуобхват бедер.

Мерки для построения чертежа ФАРТУКА № п/п Название мерки Обозначение Назначение мерки Как снимают мерку Свои мерки 1. Полуобхват талии Ст Для определения длины пояса По самому узкому месту туловища 2. Полуобхват бедер Сб Для определения ширины фартука Сантиметровую ленту располагают горизонтально вокруг бёдер так, чтобы сзади она проходила по наиболее выступающим точкам ягодиц и замыкалась спереди 3. Длина нагрудника Дн Для определения длины нагрудника фартука От линии талии вверх до желаемой длины 4. Длина изделия Ди Для определения длины нижней части фартука От линии талии вниз до желаемой длины

Номер материала: ДБ-1060019

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.